Proposta Pedagógica

 

Ensino Médio

Os projetos educativos organizados para o Ensino Médio privilegiam os processos de elaboração de significados e de atribuição de sentido. Para isso, as situações de ensino enfatizam a atividade mental dos alunos, orientando-os para o estabelecimento de relações e conexões entre os seus conhecimentos, as experiências prévias e os conteúdos de aprendizagem.

As propostas são dinamizadas para apoiar e orientar a aprendizagem dos alunos, por isso propiciam momentos em que aprender a confirmar ou a rever, elaborando os entendimentos que trouxeram para a sala de aula.

O Ensino Médio, no Sistema Positivo de Ensino, propõe-se a desenvolver conhecimentos que sejam funcionais para os alunos, não apenas no conceito acadêmico, mas também em sua vida cotidiana. Para atingir essa finalidade educativa, utiliza-se dos conteúdos específicos de cada área, sob enfoques de intervenção educativa diferenciada.

É importante ressaltar que consideramos as necessidades formativas que um cidadão precisa para enfrentar as mudanças culturais presente na vida social e nos perfis profissionais e de trabalho da contemporaneidade. Da mesma forma, foram contemplados nos materiais didáticos adotados pela nossa escola os aspectos que estabelecem os padrões exigidos para o acesso a níveis de Ensino Superior.